Cuộc tọa đàm về mối quan hệ giữa văn học và y học tại Bảo tàng Gốm cổ Sông Hương, với những nhà văn nổi tiếng là bác sĩ, đã khám phá sâu hơn về tầm quan trọng của việc kết hợp giữa hai lĩnh vực này trong chăm sóc sức khỏe và văn hóa con người.

Mối quan hệ đặc biệt giữa văn học và y học
TS. Nguyễn Thùy Trang từ Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế đã nhìn nhận về mối quan hệ đặc biệt giữa văn học và y học. Đây là một mối quan hệ đặc biệt, đặt con người làm trung tâm. Văn học và y học đã gặp nhau trong sự giao thoa khám phá, chữa lành cho con người trên cả phương diện thể xác và tinh thần.
Những nhà văn nổi tiếng như Anton Chekhov (Nga), Arthur Conan Doyle (Scotland), William Somerset Maugham (Anh), Friedrich Schiller (Đức), Lỗ Tấn (Trung Quốc), Nawal El Saadawi (Ả Rập), Khaled Hosseini (Mỹ)… đã xuất thân là bác sĩ. Ở Việt Nam, danh y Hải Thượng Lãn Ông được biết đến là một người thầy vĩ đại của nền y học cổ truyền, đồng thời là một ngòi bút tài hoa, hiểu sâu rộng về văn học và nghệ thuật. Các bác sĩ, y sĩ như Vũ Quần Phương, Thái Bá Lợi, Nguyễn Khắc Viện, Đỗ Hồng Ngọc, Nguyễn Lam Thủy, Trần Hữu Nghiệp… cũng đã dấn thân sang địa hạt văn chương.
Y học tập trung vào nghiên cứu thân thể con người để chữa trị bệnh tật, trong khi văn học hướng đến truy tìm và lý giải những biểu hiện, hành vi cụ thể, cảm xúc tâm – sinh lý để đến sự thấu hiểu và chữa lành đời sống tinh thần. Các căn bệnh nguy hiểm như ung thư, đại dịch COVID-19, hội chứng rối loạn căng thẳng sau chấn thương, hội chứng chất độc dioxin đã trở thành đề tài sáng tác của nhiều nhà văn.
Theo TS. Nguyễn Thùy Trang, tùy vào cách thức thể hiện khác nhau, có nhà văn chọn phản ánh trực tiếp, có nhà văn chỉ lấy đó làm cảm hứng sáng tạo. Bệnh tật không chỉ tác động đến cơ thể vật lý, mà còn ảnh hưởng đến tính cách, số phận của con người, vẽ nên chân dung của thời đại. Nhà văn xây dựng nhiều tầng nghĩa văn bản, gửi gắm vào tác phẩm cách nhìn nhận và quan niệm về ý nghĩa cuộc sống.
Góp phần phát triển năng lực của người thầy thuốc
Theo bác sĩ Đinh Viết Nghĩa từ Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, văn học cung cấp cho y học một hệ quy chiếu khác để hiểu về bệnh tật, đau khổ và ý nghĩa của sự sống. Mối quan hệ giữa văn học và y học không chỉ mang tính lịch sử hay cảm hứng, mà còn có giá trị thực tiễn trong đào tạo và hành nghề y. Y học góp phần phát triển ba năng lực cốt lõi của người thầy thuốc: lắng nghe và diễn giải câu chuyện bệnh nhân, thấu cảm và phản tư đạo đức, giao tiếp y khoa.
Văn học và nghệ thuật đóng vai trò như một hình thức chữa lành tinh thần cho người bệnh và nhân viên y tế. Đọc, nghe và viết giúp người bệnh gọi tên nỗi đau, sắp xếp lại trải nghiệm bệnh tật, giảm cảm giác bị động và mất kiểm soát, tăng sức đề kháng. Y học cung cấp cho văn học một nền tảng hiện thực phong phú về thân thể, bệnh tật và cái chết.
Nhiều nhà văn xuất thân là bác sĩ hoặc bác sĩ viết văn đã đưa trải nghiệm lâm sàng vào tác phẩm, tạo nên những trang viết có chiều sâu nhân văn và tính xác thực cao. Kiến thức y học giúp văn học tránh sự trừu tượng hóa cực đoan và đặt con người trong giới hạn sinh học cụ thể. Y học cũng được phản tư và phê phán qua văn học, góp phần điều chỉnh chính nó.
Trong bối cảnh y học hiện đại đối mặt với nguy cơ kỹ thuật hóa và phi cá nhân hóa, việc tái khẳng định vai trò của văn học không chỉ có giá trị học thuật, mà còn mang ý nghĩa thực tiễn đối với chất lượng chăm sóc sức khỏe và nhân cách nghề y.
Nguồn thông tin được tham khảo từ: huengaynay.vn
Nội dung được biên tập, sáng tạo thêm bởi: thuathienhue.org
Thừa Thiên Huế Thừa Thiên Huế